سياسة دعم ذوي الاحتياجات الخاصة
- الهدف
تلتزم جامعة US Meta Arees International University بضمان تكافؤ فرص التعليم لجميع الطلبة، بمن فيهم الطلبة من ذوي الإعاقات الجسدية أو الحسية أو المعرفية أو النفسية، وذلك وفق قانون الأمريكيين ذوي الإعاقة (ADA)، ومعايير التعليم الشامل الأمريكية.
- نطاق التطبيق
تنطبق هذه السياسة على:
- جميع الطلبة
- جميع البرامج الأكاديمية والمهنية
- التعليم الحضوري
- التعليم عن بُعد عبر منصة LMS
- المبادئ الأساسية
تلتزم الجامعة بما يلي:
- عدم التمييز بسبب الإعاقة
- الحق في الوصول المتكافئ للتعليم
- احترام الخصوصية والكرامة
- المرونة في التقييم والتدريس
- توفير التسهيلات المعقولة (Reasonable Accommodations)
أولاً: دعم ذوي الاحتياجات الخاصة في التعليم عن بُعد (LMS)
- التسهيلات الرقمية
توفر الجامعة عبر منصة Moodle:
- إمكانية تكبير النصوص وتغيير الألوان
- دعم قارئ الشاشة (Screen Readers)
- ملفات دراسية قابلة للتحميل (PDF / Word / Audio)
- تسجيل المحاضرات بالفيديو
- ترجمة نصية (Subtitles) عند الحاجة
- المرونة الأكاديمية
يحق للطلبة ذوي الإعاقة:
- تمديد مواعيد التسليم
- وقت إضافي في الامتحانات
- بدائل تقييم (مشاريع بدل اختبارات عند الحاجة)
- جلسات فردية مع المدرّس عبر Zoom أو LMS
- الامتحانات الإلكترونية
تراعي الجامعة:
- وقت إضافي
- أنظمة بدون قيود زمنية عند الضرورة
- اختبارات صوتية أو شفهية بدلاً من الكتابية إذا تطلب الأمر
ثانياً: دعم ذوي الاحتياجات الخاصة في التعليم الحضوري
- التسهيلات في القاعات
توفر الجامعة:
- مداخل ومصاعد مناسبة
- مقاعد مهيأة
- لوحات إرشادية واضحة
- إضاءة وصوت مناسبين
- التسهيلات الأكاديمية
تشمل:
- مقاعد أمامية
- نسخ مطبوعة مكبرة
- تسجيل المحاضرات
- مترجم لغة إشارة عند الحاجة
ثالثاً: الدعم الإداري
- وحدة دعم ذوي الاحتياجات الخاصة
تخصص الجامعة وحدة مسؤولة عن:
- استقبال طلبات التسهيلات
- تقييم الحالات
- التنسيق مع المدرسين
- الحفاظ على سرية المعلومات
- طلب التسهيلات
يحق للطالب التقدم بطلب رسمي مع:
- تقرير طبي أو تربوي
- توصية بالتسهيلات المطلوبة
- سرية المعلومات
جميع المعلومات الصحية محفوظة بسرية تامة وفق قوانين الخصوصية الأمريكية.
- المراجعة
تُراجع هذه السياسة سنوياً لضمان توافقها مع:
- قانون ADA الأمريكي
- معايير التعليم الشامل
- أفضل الممارسات الدولية